有很多自闭症治疗方法
“去年我们避免吃麸质，他的IEP感觉很不礼貌，而我的姐姐一直告诉我要让他接受马术治疗！我迷路了，抽着现金，我的儿子根本没有好转。”
这样的说法在自闭症谱系障碍和残疾世界中太普遍了。事实是，为自闭症谱系障碍（ASD）的患者找到有效的治疗方法是一项艰巨的任务，几乎没有帮助。快速的Google搜索显示出信息冲突的迷宫–从“专家”的意见，到父母的推荐，再到有关新时尚治疗的恐怖故事。 ASD的优点和挑战在于，频谱上的每个人都有一套独特的技能，欲望和不足。没有任何一个孩子具有相同或相同的需求。因此，目前尚无普遍有效的ASD治疗方法。任何有价值的治疗都必须认识到这一点，并制定反映个人个性，价值观和个人偏好的目标。此外，绝不应该采取任何措施来“治愈”自闭症，而是要帮助服务对象发挥最大潜能，并最终能够获得丰富而充实的生活。
这个最终目标听起来很神奇，但是几乎没有指导来选择合适的治疗方法。许多治疗方法声称可以改善接收者及其家人的生活，许多治疗方法可通过医疗保险，社区中心或学校获得。实际上，2017年对1155名患有自闭症儿童的父母的调查确定了父母尝试过的30多种治疗方法（Bercerra等人2017）。该列表包括应用行为分析（ABA），早期丹佛模型（ESDM），现场活动时间，社交技能培训，职业疗法（OT），物理疗法（PT），咨询，特殊饮食等等。
如何为自闭症孩子选择适当的治疗方法
可用选项的数量令人眼花and乱，对于患有ASD的人及其家人来说，几乎没有明确的前进道路。 幸运的是，我们有一个功能强大的工具可以提供一些清晰的信息– the guidelines of 循证实践.
循证实践（有时称为循证治疗）是医学界的一套准则，可用于判断治疗的质量和可接受性。描述EBP的最简单方法是通过“三足凳”的比喻（Sackett等，1996）。 EBP具有三个基本特征，每个特征代表凳子的一条腿，如果只缺一条腿，则凳子无法站立。这三个方面或特征是： 临床专业知识, 研究证据和 客户价值。我们将依次进行审查。
1.临床专业知识
简而言之，提供治疗的人员应有资格这样做。我们通常可以通过要求查看提供商的证书，许可证或证明来确定这一点。例如，在“应用行为分析”领域，您应该始终要求董事会认证行为分析师（BCBA）指导行为评估。经验认证和教育标准以及BCBA必须遵守的道德准则成为该认证的基础。尽管可以从“行为专家”或“行为顾问”那里获得高质量的治疗，但仍将没有专业的保障措施，治疗可能更不能令人满意，或者在极端情况下可能对客户造成伤害。
对于临床医生来说，获得证书同样重要，但同样重要的是，他们只能在自己的能力范围内执业。这意味着临床医生必须始终接受培训以提供他们提供的治疗，并且这些治疗必须在其职业范围之内。如有疑问，可以提问或寻求其他专业人士寻求第二意见。
确定他们在教育或经验上的缺点始终是临床医生而非患者的责任。遗憾的是，这种情况并非总是如此，因此，重要的是，必须告知这些服务的使用者，询问有关经验的问题和/或要求提供凭证文件。
2.研究证据
该类别质疑提议的治疗是否有高质量的科学证据。科学证据与常识有很大不同，因为科学证据涉及严格的编辑过程，称为同行评审。同行评审是向专家小组提交研究文章并获得详细的关键反馈的过程。如果这些专家中的任何一个认为该文章无效或包含错误，则该文章将被拒绝。一些最负盛名的期刊的拒绝率高达97％！尽管此系统并不完善，但可以假设来自同行评审期刊的信息比口碑或在线文章更加真实，经过事实检验和可靠。
科学知识的另一个特点是它在不断变化。新的科学突破可能会完全改变一种治疗方法或完全停止使用它。这不仅在科学界被接受，而且值得庆祝！对于非科学的处理方法，情况极少发生，因为支持者很可能会忽略挑战产品质量或安全性的新信息。
ASD的许多常见治疗方法均未通过该测试。例如，没有关于无麸质饮食，螯合疗法，高压氧疗法，干细胞疗法，维生素补充剂，CBD疗法，骑马术，保持疗法等的支持性研究证据（访问 自闭症治疗科学协会[ASAT] 想要查询更多的信息）。不能说这些疗法不会帮助ASD患儿，但结果可能会有所不同，未经测试的疗法可能会带来很大的风险甚至更大的费用。
总之，最好是使用具有可靠研究证据的治疗方法。要求临床医生支持研究是完全可以接受的。如果临床医生符合上述临床专业知识的标准，那么他们应该能够迅速进行高质量的同行评审研究，以支持他们提出的治疗方案。
3.客户价值
这是基于证据的三个特征中最模糊的，但也许也是最重要的。任何提议的治疗方法对其接受者来说都是至关重要的。这意味着治疗不会引起不必要的伤害或压力。拟议的治疗目标必须得到所有相关利益相关方的同意，包括：接受治疗的个人，该个人的家庭以及与客户定期互动的其他社区成员。虽然并非总是可以要求患有ASD的孩子参加治疗目标计划，但道德的临床医生必须始终倡导最终改善其服务对象生活的目标。在治疗的早期阶段，该计划通常涉及开发一个系统，该系统使服务对象能够做出对自己的日常生活产生积极影响的选择（例如，选择食物，衣服，活动等）。
知情的消费者应寻求能够清晰，经常地沟通的临床医生。消费者应该对寻求权威的临床医生感到厌倦（例如，“我知道适合您的事情”）或宣传任何一种“千篇一律”的治疗方法。如前所述，每个患有自闭症的人都是独特的，任何适当的治疗方法也应反映出这种独特性。
自闭症谱系障碍的循证实践
以下是《自闭症与发育障碍杂志》上发表的一篇文章（Wong等人，2015）中有关ASD循证实践的详尽清单。请退房 反卫星 有关任何列出的实践的更多信息。
- 基于先验的干预（ABI）
- 认知行为干预（CBI）
- 替代性，不兼容或其他行为（DRA / I / O）的差异增强
- 离散试用教学（DTT）
- 锻炼（ECE）
- 消光（EXT）
- 功能行为评估（FBA）
- 功能沟通训练（FCT）
- 造型（MD）
- 自然干预（NI）
- 家长实施的干预（PII）
- 同行介导的指导和干预（PMII）
- 图片交换通信系统（PEC）
- 关键反应训练（PRT）
- 提示（PP）
- 补强（R +）
- 脚本（SC）
- 自我管理（SM）
- 社会叙事（SN）
- 社会技能培训（SST）
- 结构化游戏小组（SPG）
- 任务分析（TA）
- 技术辅助指导和干预（TAII）
- 时间延迟（TD）
- 视频建模（VM）
- 视觉支持（VS）
参考链接：
自闭症治疗科学协会。 了解有关特定治疗的更多信息。 反卫星。 //asatonline.org/for-parents/learn-more-about-specific-treatments/
